Региональное
Законодательство
Алтайского края

Постановление Администрации Зонального района от 12.11.2014 N 288 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы"

АДМИНИСТРАЦИЯ ЗОНАЛЬНОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 12 ноября 2014 г. № 288

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В ЗОНАЛЬНОМ РАЙОНЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ" НА 2015 - 2020 ГОДЫ

В соответствии с пунктом 3 статьи 15 Устава муниципального образования Зональный район Алтайского края, Положением "О публичных слушаниях", утвержденным решением Зонального районного Собрания депутатов Алтайского края от 22.10.2010 № 77, постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 03.12.2013 № 407 "Об утверждении порядка разработки, реализации оценки эффективности муниципальных программ на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края", постановления Администрации Зонального района Алтайского края от 11.11.2014 № 285 "Об итогах публичных слушаний по проекту муниципальной программы "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы постановляю:
1. Утвердить муниципальную программу "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы (прилагается).
2. Признать утратившими силу с 01.01.2015 постановления Администрации Зонального района Алтайского края от 18.07.2012 № 275 "Об утверждении районной целевой программы "Развитие дошкольного образования на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края" на 2012 - 2015 годы, от 10.03.2014 № 66 "О внесении изменений в районную целевую программу "Развитие образования в Зональном районе" на 2014 - 2016 годы, утвержденную постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 12.11.2012 № 380, от 12.11.2013 № 380 "Об утверждении районной целевой программы "Развитие образования в Зональном районе" на 2014 - 2016 годы, от 19.03.2014 № 81 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края" на 2014 - 2016 годы.
3. Опубликовать настоящее постановление в районной газете "За Урожай".
4. Опубликовать муниципальную программу "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы в Сборнике муниципальных правовых актов Зонального района Алтайского края.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации района по социальным вопросам Менщикову Н.А.

Глава Администрации
Зонального района
Т.В.ВЫСТАВКИНА





Утверждена
Постановлением
Администрации района
от 12 ноября 2014 г. № 288

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ЗОНАЛЬНОМ РАЙОНЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ"
НА 2015 - 2020 ГОДЫ

Паспорт муниципальной программы
"Развитие образования в Зональном районе Алтайского края"
на 2015 - 2020 годы

Ответственный исполнитель программы

Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Соисполнители программы

отсутствуют
Участники программы

Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации Зонального района Алтайского края;
Муниципальные образовательные учреждения, подведомственные Комитету по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Подпрограммы программы

подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в Зональном районе Алтайского края";
подпрограмма 2 "Развитие общего и дополнительного образования в Зональном районе Алтайского края";
подпрограмма 3 "Обеспечение деятельности и развития системы образования в Зональном районе Алтайского края на основе оценки качества образования";
подпрограмма 4 "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края"
Цели программы

обеспечение высокого качества образования в Зональном районе Алтайского края в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики;
создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи с последующей ее интеграцией в процессы социально-экономического, общественно-политического и культурного развития, предупреждение потерь и увеличение человеческого капитала района
Задачи программы

формирование гибкой системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающий текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Зонального района Алтайского края;
развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования детей;
модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;
создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи независимо от ее социального статуса
Индикаторы и показатели программы

доступность дошкольного образования (отношение численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе);
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена;
доля обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в современных условиях, в общей численности обучающихся
Сроки и этапы реализации программы

2015 - 2020 годы
Объемы финансирования программы

общий объем финансирования муниципальной программы "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы (далее - "Программа") составляет 4942,0 тыс. рублей, из них:
из районного бюджета - 4942,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 692,0 тыс. рублей;
2016 год - 750,0 тыс. рублей;
2017 год - 800,0 тыс. рублей;
2018 год - 850,0 тыс. рублей;
2019 год - 900,0 тыс. рублей;
2020 год - 950,0 тыс. рублей.
Объем финансирования осуществляется из районного бюджета и подлежит ежегодному уточнению в соответствии с решением о районном бюджете на очередной финансовый год
Ожидаемые результаты реализации программы

увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, до 100%;
сокращение разрыва между средним баллом единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и средним баллом единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,2;
увеличение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в современных условиях, до 91%

1. Общая характеристика сферы реализации Программы

Стратегической целью социально-экономического развития Зонального района Алтайского края является обеспечение в районе современных стандартов уровня и качества жизни, развитие аграрно-промышленного и научно-инновационного комплексов, становление района как центра здоровья, культуры и отдыха.
В основу социальной политики района положена системная работа по поддержке базовых общественных институтов, поэтому особое внимание уделяется реализации целевых программ в области демографии, дошкольного образования, поддержки многодетных семей, детско-юношеского спорта, культурно-эстетического воспитания подрастающего поколения, укрепления и сохранения здоровья. В результате по целому ряду показателей социального благополучия и развития Зональный район показывает положительную динамику (результаты ЕГЭ и ГИА, участие во Всероссийской олимпиаде школьников, качество педагогических кадров).
Образовательная политика в Зональном районе является частью социальной политики, ориентированной на достижение широкого спектра эффектов:
инновационное развитие района;
обеспечение открытости и доступности качественного образования;
улучшение состояния здоровья и достижение благополучия жителей;
снижение возможности проявления социальных рисков (безнадзорности, правонарушений среди несовершеннолетних);
повышение социального статуса учителей.
Реализация районной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе" на 2011 - 2013 годы", утвержденной постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 22.02.2011 № 51, муниципальной программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края" на 2014 - 2016 годы, утвержденной постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 19.03.2014 № 81, накопленный опыт решения вопросов по улучшению организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков, результаты анализа проводимых мероприятий, наличие проблем, а также социально-экономическая ситуация в районе подтверждают актуальность, целесообразность и необходимость продолжения этой работы.
Последовательное осуществление мер по улучшению развития системы детского отдыха позволит максимально обеспечить права каждого ребенка на полноценный летний отдых, оздоровление, занятость в период школьных каникул.
Особенностью системы образования Зонального района Алтайского края является комплексность процессов модернизации, их активное прохождение на всех уровнях системы. Это обусловлено тем, что задачи по диверсификации экономики района и края в целом, развитию социокультурной сферы не могут быть решены без кардинальной модернизации сферы образования.
Принятые за последние 3 года в районе меры позволяют говорить о позитивных изменениях в системе дошкольного образования.
Вместе с тем проблема доступности услуг дошкольного образования для населения района на сегодняшний день остается актуальной.
С целью решения данной проблемы в районе разработаны "дорожные карты", которые способствовали снижению очередности к сентябрю 2014 года.
Деятельность по развитию сети общеобразовательных учреждений Зонального района Алтайского края направлена на предоставление всем обучающимся независимо от социального статуса и места проживания равных условий получения общего образования, а также на сокращение неэффективных расходов в сфере образования. Решение этой задачи осуществляется посредством реструктуризации образовательной сети, организации работы базовых школ и школьных округов, создания сети инновационных учреждений различного вида, интеграции учреждений общего и дополнительного образования детей для обеспечения индивидуализации обучения и социализации выпускников школ, ориентации на их намерения в отношении продолжения образования и получения профессии.
К значимым результатам развития системы образования Зонального района Алтайского края следует отнести развитие ее кадрового потенциала: разработана и внедрена система стимулирования, увязывающая процедуры оценки качества образования, повышения квалификации, аттестации и новой системы оплаты труда; используется инновационный фонд для поддержки передовых школ и педагогов; увеличивается число молодых специалистов, приступивших к работе в системе общего образования, и прежде всего в малокомплектных школах; возросло число учителей, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет; используется персонифицированная модель повышения квалификации, которая позволяет учитывать потребности и возможности учителя и образовательной организации; продолжена реализация комплекса мер по оздоровлению педагогов и др.
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" предусматривает поэтапное доведение заработной платы педагогических работников учреждений сферы образования до целевых показателей, утвержденных постановлением Администрации Алтайского края от 25.04.2013 № 224 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отрасли "Образование", направленные на повышение эффективности образования и науки", с соблюдением заданных темпов роста до 2018 года.
Данная Программа направлена на минимизацию потерь человеческого капитала района. Кроме того, ожидаемым результатом ее реализации станет дальнейшее повышение социальной и экономической активности молодежи.
С 2011 года в Зональном районе Алтайского края при организации отдыха и оздоровления детей в загородных оздоровительных лагерях предоставляются меры государственной поддержки за счет средств краевого бюджета в виде оплаты частичной (либо полной) средней стоимости путевки, что дает ребенку возможность отдыхать в любом лагере Алтайского края независимо от социального статуса семьи. Также меры, предусмотренные Программой, направлены на создание условий для обеспечения качественного отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края, в том числе на улучшение условий проживания и питания отдыхающих в загородных оздоровительных лагерях.
В Зональном районе Алтайского края сложились определенные механизмы и процедуры оценки качества образования, разработана нормативная база, которые позволяют получать информацию о состоянии качества предоставляемых услуг. Данная информация используется для принятия эффективных управленческих решений руководителями муниципального и учрежденческого уровней.
Комплексная реализация мероприятий Программы позволит оптимизировать использование имеющихся в районе организационных, административных, кадровых, финансовых ресурсов для достижения стратегической цели работы с молодежью, обеспечить дальнейшее развитие единых подходов к работе с молодежью.

2. Приоритеты районной политики в сфере реализации
Программы, ее цели и задачи, описание основных ожидаемых
конечных результатов Программы, сроков и этапов ее
реализации

2.1. Приоритеты районной политики в сфере реализации
Программы

Приоритеты районной политики в сфере образования на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в следующих стратегических документах:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 602 "Об обеспечении межнационального согласия";
Указ Президента Российской Федерации от 28.12.2012 № 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 № 61;
Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 18.12.2006 № 1760-р;
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р;
план действий по модернизации общего образования на 2011 - 2015 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 07.09.2010 № 1507-р;
Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;
государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 15.05.2013 № 792-р;
закон Алтайского края от 21.11.2012 № 87-ЗС "Об утверждении программы социально-экономического развития Алтайского края на период до 2017 года";
закон Алтайского края от 04.09.2013 № 56-ЗС "Об образовании в Алтайском крае";
постановление Администрации Алтайского края от 13.11.2012 № 617 "Об утверждении Стратегии действий в интересах детей в Алтайском крае на 2012 - 2017 годы";
постановление Администрации Алтайского края от 25.04.2013 № 224 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отрасли "Образование", направленные на повышение эффективности образования и науки".
Миссией образования является реализация каждым гражданином своего позитивного социального, культурного, экономического потенциала, и в конечном итоге - социально-экономическое развитие района России. Для этого сфера образования должна обеспечивать доступность качественных образовательных услуг на протяжении жизни каждого человека. Задачи доступности образования на основных уровнях в Зональном районе Алтайского края в значительной степени сегодня решены.
Приоритетными направлениями районной политики в области образования Зонального района Алтайского края являются:
обеспечение доступности дошкольного образования;
повышение качества результатов образования на разных уровнях, обеспечение соответствия образовательных результатов меняющимся запросам населения, а также перспективным задачам развития общества и экономики;
развитие сферы непрерывного образования, включающей гибко организованные вариативные формы образования и социализации на протяжении всей жизни человека;
модернизация сферы образования в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и население района через вовлечение их как в управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность;
укрепление единства образовательного пространства района через выравнивание образовательных возможностей граждан, проведение единой политики в области содержания образования, распространение лучших практик управления образованием на все муниципальные системы.

2.2. Цели и задачи Программы

Цели Программы:
обеспечение высокого качества образования в Зональном районе Алтайского края в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики;
создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи с последующей ее интеграцией в процессы социально-экономического, общественно-политического и культурного развития, предупреждение потерь и увеличение человеческого капитала района, региона и страны.
Задачи Программы:
формирование гибкой системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающий текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Зонального района Алтайского края;
развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования детей;
модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;
создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи независимо от ее социального статуса.

2.3. Конечные результаты реализации Программы

В ходе реализации Программы планируется достижение следующих конечных результатов:
увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, до 100%;
сокращение разрыва между средним баллом единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и средним баллом единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена до 1,5;
увеличение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в современных условиях, до 91%.

2.4. Сроки и этапы реализации Программы

Муниципальная программа "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" реализуется в период с 2015 по 2020 годы.

3. Обобщенная характеристика мероприятий Программы

Программа состоит из основных мероприятий, которые отражают актуальные и перспективные направления политики в сфере образования Зонального района Алтайского края.
Основные мероприятия подпрограмм, включенных в Программу, содержат меры по формированию и финансовому обеспечению муниципальных заданий и управлению сетью образовательных учреждений района.
В Программе определены стратегические направления развития образования, в рамках которых будут проведены отдельные мероприятия:
выявление и поддержка талантливых детей (подпрограмма 1, подпрограмма 2);
создание условий для обучения граждан с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (подпрограмма 1, подпрограмма 2);
оздоровление детей (подпрограмма 4).
Рядом мероприятий предусмотрено проведение традиционных и новых районных мероприятий, направленных на развитие творческой, научной, спортивной составляющей деятельности обучающихся (подпрограмма 2).
Обеспечение высокого качества образования связано не только с созданием организационных, кадровых, инфраструктурных, материально-технических и учебно-методических условий. Важной составляющей обеспечения устойчиво высокого качества образовательных услуг и его повышения является объективная и охватывающая все уровни образования система оценки качества. На формирование и развитие региональной системы оценки качества образования, в том числе формирование системы обратной связи, участие в международных исследованиях качества образования, включение общественности в управление образовательными организациями, повышение качества контроля за реализацией образовательных программ направлены основные мероприятия подпрограммы 3.
Наряду с перечисленными мерами при формировании основных мероприятий Программы учитывались изменения, отраженные в Федеральном законе от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", и мероприятия, которые необходимо осуществить с целью его реализации, а также мероприятия по обеспечению реализации Программы.
Перечень основных мероприятий Программы представлен в таблице 2 к Программе.

4. Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для
реализации Программы

Финансирование Программы осуществляется за счет средств районного бюджета. Общий объем финансирования районной целевой программы "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы составляет 4942,0 тыс. рублей, из них:
из районного бюджета - 4942,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 692,0 тыс. рублей;
2016 год - 750,0 тыс. рублей;
2017 год - 800,0 тыс. рублей;
2018 год - 850,0 тыс. рублей;
2019 год - 900,0 тыс. рублей;
2020 год - 950,0 тыс. рублей.
Объем финансирования осуществляется из районного бюджета и подлежит ежегодному уточнению в соответствии с решением о бюджете на очередной финансовый год. В случае экономии средств муниципального бюджета при реализации одного из мероприятий Программы допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в муниципальном бюджете на соответствующий год и на плановый период.
Сводные финансовые затраты по направлениям Программы представлены в таблице 3 (не приводится).

5. Анализ рисков реализации Программы и описание мер
управления рисками реализации Программы

К возможным рискам реализации Программы относятся:
нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия Программы;
организационные и управленческие риски - недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках Программы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации Программы, отставание от сроков реализации мероприятий.
Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации Программы, обеспечением мониторинга ее реализации и оперативного внесения необходимых изменений.
Организационные и управленческие риски. Ошибочная организационная схема и слабый управленческий потенциал (в том числе недостаточный уровень квалификации для работ с новыми инструментами) могут приводить к неэффективному управлению процессом реализации программы, несогласованности действий основного исполнителя и участников Программы, низкому качеству реализации программных мероприятий на муниципальном уровне и уровне образовательных организаций. Устранение риска возможно за счет создания единого координационного органа по реализации Программы и обеспечения постоянного и оперативного мониторинга (в том числе социологического) реализации Программы и ее подпрограмм, а также за счет корректировки Программы на основе анализа данных мониторинга. Важным средством снижения риска является проведение аттестации и переподготовка управленческих кадров системы образования, а также опережающая разработка инструментов мониторинга до начала реализации Программы.
Выполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" в части доведения средней заработной платы педагогических работников учреждений сферы образования в 2013 - 2018 годах до целевых показателей, определенных Указом, достижимо в условиях софинансирования из федерального бюджета.
Минимизация названного риска возможна за счет обеспечения широкого привлечения общественности к обсуждению целей, задач и механизмов развития образования, а также публичного освещения хода и результатов реализации Программы. Важно также демонстрировать достижения реализации Программы и формировать группы лидеров.

6. Методика оценки эффективности Программы

Оценка эффективности реализации программы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения связанных с ее реализацией затрат и достигаемых в ходе реализации результатов, целесообразности и адресности использования средств районного бюджета их целевому назначению.
Комплексная оценка эффективности реализации программы осуществляется согласно приложению 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края, утвержденному постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 03.12.2013 № 407.
1. Комплексная оценка эффективности реализации муниципальной программы Зонального района Алтайского края (далее - "муниципальная программа") и входящих в нее подпрограмм проводится на основе оценок по трем критериям:
степени достижения целей и решения задач муниципальной программы (подпрограммы);
соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств местного бюджета муниципальной программы (подпрограммы);
степени реализации мероприятий муниципальной программы (подпрограммы).
1.1. Оценка степени достижения целей и решения задач муниципальной программы (подпрограммы) производится путем сопоставления фактически достигнутых значений индикаторов муниципальной программы (подпрограммы) и их плановых значений по формуле:



где:
Cel - оценка степени достижения цели, решения задачи муниципальной программы (подпрограммы);
Sj - оценка значения i-го индикатора (показателя) выполнения муниципальной программы (подпрограммы), отражающего степень достижения цели, решения соответствующей задачи;
m - число показателей, характеризующих степень достижения цели, решения задачи государственной программы (подпрограммы).
Оценка значения i-го индикатора (показателя) муниципальной программы (подпрограммы) производится по формуле:

Si = (Fj / Pi) x 100%,

где:
Fj - фактическое значение i-го индикатора (показателя) муниципальной программы;
Pi - плановое значение i-го индикатора (показателя) муниципальной программы (для индикаторов (показателей), желаемой тенденцией развития которых является рост значений) или: Si = (Pi / Fj) x 100% (для индикаторов (показателей), желаемой тенденцией развития которых является снижение значений).
В случае превышения 100% выполнения расчетного значения показателя значение показателя принимается равным 100%.
1.2. Оценка степени соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств местного бюджета муниципальной программы (подпрограммы) определяется путем сопоставления фактических и плановых объемов финансирования муниципальной программы (подпрограммы) по формуле:

Fin = K / L x 100%,

где:
Fin - уровень финансирования реализации мероприятий муниципальной программы (подпрограммы);
К - фактический объем финансовых ресурсов, направленный на реализацию мероприятий муниципальной программы (подпрограммы);
L - плановый объем финансовых ресурсов, предусмотренных на реализацию муниципальной программы (подпрограммы) на соответствующий отчетный период.
1.3. Оценка степени реализации мероприятий (достижения ожидаемых непосредственных результатов их реализации) муниципальной программы (подпрограммы) производится по следующей формуле:



где:
Mer - оценка степени реализации мероприятий муниципальной программы (подпрограммы);
Rj - показатель достижения ожидаемого непосредственного результата j-го мероприятия муниципальной программы (подпрограммы), определяемый в случае достижения непосредственного результата в отчетном периоде как "1", в случае недостижения непосредственного результата - как "0";
n - количество мероприятий, включенных в муниципальную программу (подпрограмму).
1.4. Комплексная оценка эффективности реализации муниципальной программы (далее - "комплексная оценка") производится по следующей формуле:

О = (Cel + Fin + Mer) / 3,

где: О - комплексная оценка.
2. Реализация муниципальной программы может характеризоваться:
высоким уровнем эффективности;
средним уровнем эффективности;
низким уровнем эффективности.
3. Муниципальная программа считается реализуемой с высоким уровнем эффективности, если комплексная оценка составляет 80% и более.
Муниципальная программа считается реализуемой со средним уровнем эффективности, если комплексная оценка находится в интервале от 40% до 80%.
Если реализация муниципальной программы не отвечает приведенным выше диапазонам значений, уровень эффективности ее реализации признается низким.
Для проведения оценки эффективности реализации муниципальной программы (подпрограммы) возможно использование индивидуальной методики оценки эффективности, разработанной с учетом специфики соответствующей отрасли. При этом данная методика оценки эффективности реализации муниципальной программы (подпрограммы) должна быть отражена в муниципальной программе (подпрограмме).

Таблица 1

Сведения
об индикаторах Программы и их значениях

№ п/п
Наименование индикатора
Единица измерения
Значение по годам
2013 год (факт)
2014 год (оценка)
годы реализации государственной программы
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Программа "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы
1.
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе)
%
95,6
98,0
100
100
100
100
100
100
2.
Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в современных условиях, в общей численности обучающихся
%
75
83
91
91
91
91
91
91
3.
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
-
1,54
1,3
1,28
1,26
1,24
1,22
1,2
1,2
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в Зональном районе Алтайского края"
4.
Доступность предшкольного образования (отношение численности детей от 5 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе)
%
96,0
96,5
97,0
100
100
100
100
100
Подпрограмма 2 "Развитие общего и дополнительного образования в Зональном районе Алтайского края"
5.
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования
%
29,4
44,7
52,4
60,8
69,9
78,9
92,0
96,0
6.
Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)
%
20,3
30,0
32,0
35,0
50,0
60,0
70,0
75,0
Подпрограмма 3 "Обеспечение деятельности и развития системы образования в Зональном районе Алтайского края на основе оценки качества образования"
7.
Доля учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений
%
20,0
21,1
21,5
22,0
22,5
23,0
23,5
24,0
8.
Доля образовательных учреждений, обеспечивающих потребителям доступ к информации о своей деятельности на официальных сайтах
%
-
100
100
100
100
100
100
100
9.
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций
%
2,4
2,5
2,4
2,3
2,2
2,1
2,0
1,9
10.
Доля обучающихся 9 классов, не прошедших государственную (итоговую) аттестацию в форме ГИА-9, в общей численности обучающихся 9 классов государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций
%
0
0
1,0
1,0
1,5
1,5
1,5
1,5
Подпрограмма 4 "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края"
11.
Доля детей отдохнувших в детских оздоровительных организациях различного типа
%
63,5
64
64,5
65
65
65,5
65,5
66

Подпрограмма 1
"Развитие дошкольного образования на территории
муниципального образования Зональный район Алтайского края"
на 2015 - 2020 годы

Паспорт подпрограммы 1
"Развитие дошкольного образования на территории
муниципального образования Зональный район Алтайского края"
на 2015 - 2020 годы

Исполнитель подпрограммы
Комитет по образованию Администрации Зонального района, муниципальные дошкольные образовательные учреждения, расположенные на территории Зонального района
Участники подпрограммы
Администрация Зонального района Алтайского края, в том числе:
- Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края;
- Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации Зонального района Алтайского края
Цель подпрограммы
обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании
Задачи подпрограммы
сохранение и оптимизация многофункциональной и целостной системы дошкольных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края, обеспечивающей удовлетворение потребности населения в дошкольных образовательных услугах, с учетом демографической ситуации;
повышение уровня обеспеченности населения услугами дошкольных образовательных учреждений;
совершенствование качества дошкольного образования, создание необходимых условий для полноценного развития ребенка;
совершенствование здоровьесберегающей (здоровьеразвивающей, здоровьеформирующей) образовательной среды, соответствующей санитарным нормам;
развитие и поддержка инновационной, опытно-экспериментальной деятельности дошкольных образовательных учреждений;
создание условий для развития разнообразных форм дошкольного образования для детей 5 - 6 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;
модернизация материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений района
Перечень мероприятий подпрограммы
обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях;
открытие новых групп за счет капитального ремонта зданий, строительства и приобретения зданий дошкольных образовательных организаций;
оснащение дошкольных образовательных организаций современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса;
мероприятия по повышению уровня пожарной безопасности учреждений дошкольного образования;
проведение районных конкурсов, направленных на выявление детской одаренности;
проведение районных конкурсов среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций и среди дошкольных образовательных организаций
Показатели подпрограммы
Доступность предшкольного образования (отношение численности детей от 5 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе)
Сроки реализации подпрограммы
2015 - 2020 годы
Объемы финансирования подпрограммы
общий объем финансирования программы за счет районного бюджета составляет 140,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 10,0 тыс. рублей;
2016 год - 16,0 тыс. рублей;
2017 год - 21,0 тыс. рублей;
2018 год - 26,0 тыс. рублей;
2019 год - 31,0 тыс. рублей;
2020 год - 36,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
увеличение доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности детей соответствующего возраста до 27%;
увеличение доли детей в возрасте от 5 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, до 100%;
увеличение доли детей, воспитывающихся в отвечающих современным требованиям дошкольных образовательных организациях, в общем числе дошкольников края до 100%

1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 1

Предмет регулирования и сфера действия подпрограммы 1 - создание материально-технических условий для модернизации районной системы дошкольного образования и удовлетворения потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании.
Основная задача - в обеспечении потребности семей в услугах дошкольного образования на основе развития всех форм дошкольных образовательных организаций, повышения доступности и качества предоставляемых услуг, в том числе на основе принятия стандартов оказываемых услуг, стимулирования развития гибких форм предоставления услуг по уходу за детьми и воспитанию детей в зависимости от их возраста.
Необходимо ликвидировать очереди на зачисление детей в дошкольные образовательные организации и обеспечить к 2016 году стопроцентную доступность дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет. Решение этой задачи будет обеспечено за счет открытия дополнительных групп, повышения качества услуг дошкольного образования.
В настоящее время в Зональном районе действуют 13 муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Количество детей, охваченных услугами дошкольного образования, составляет 700 человек.
В целях обеспечения эффективной и скоординированной работы по реализации Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 29.09.2014 № 243 был утвержден поэтапный план мероприятий ("дорожная карта") по ликвидации очередей в дошкольные учреждения и обеспечению доступности дошкольного образования в Алтайском крае.
Модернизация структуры и содержания дошкольного образования связана с утверждением федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, отвечающего современным требованиям развития системы дошкольного образования.

2. Приоритетные направления реализации подпрограммы 1

Целью подпрограммы 1 является обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования в Зональном районе Алтайского края и удовлетворения потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании.
Каждая из задач подпрограммы носит комплексный характер и отвечает приоритетным направлениям развития образовательной системы Зонального района Алтайского края.
Для достижения цели должны быть решены нижеперечисленные задачи:
1. Повышение доступности услуг дошкольного образования для населения района.
Решение задачи обеспечивается за счет реализации следующих программных мероприятий:
обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях;
открытие новых групп в дошкольных образовательных учреждениях за счет капитального ремонта зданий дошкольных образовательных организаций;
оснащение дошкольных образовательных организаций современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса; мероприятия по повышению уровня пожарной безопасности учреждений дошкольного образования.
2. Повышение качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования.
Решение задачи обеспечивается за счет реализации следующих подпрограммных мероприятий:
проведение районных конкурсов среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций и среди дошкольных образовательных организаций.

3. Объем финансирования подпрограммы 1

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств районного бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы 1 составляет 140,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 10,0 тыс. рублей;
2016 год - 16,0 тыс. рублей;
2017 год - 21,0 тыс. рублей;
2018 год - 26,0 тыс. рублей;
2019 год - 31,0 тыс. рублей;
2020 год - 36,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы 1 подлежит ежегодному уточнению при формировании районного бюджета на очередной финансовый год. В случае экономии средств районного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 1 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в районном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

4. Методика оценки эффективности программы

Оценка эффективности подпрограммы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения связанных с ее реализацией затрат и достигаемых в ходе реализации результатов, целесообразности и адресности использования средств местного бюджета их целевому назначению.
Комплексная оценка эффективности реализации подпрограммы осуществляется согласно приложению 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края, утвержденному постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 03.12.2013 № 407.

Подпрограмма 2
"Развитие общего и дополнительного образования в
Зональном районе Алтайского края"

Паспорт подпрограммы 2
"Развитие общего и дополнительного образования в
Зональном районе Алтайского края"

Исполнитель подпрограммы

Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Соисполнители подпрограммы

Отдел по культуре Администрации района, отдел по делам молодежи и спорту Администрации района
Участники подпрограммы

Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации Зонального района Алтайского края
Цель подпрограммы

создание в системе общего образования и дополнительного образования детей равных возможностей для получения современного качественного образования и позитивной социализации детей
Задачи подпрограммы

развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования и дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни; модернизация образовательных программ и образовательной среды в системах общего образования и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации
Перечень мероприятий подпрограммы

обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях за счет средств краевого и муниципального бюджетов;
организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях дополнительного образования;
компенсационные выплаты на питание обучающимся в муниципальных общеобразовательных организациях, нуждающимся в социальной поддержке;
оснащение образовательных учреждений современным оборудованием, мебелью, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса;
приобретение учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования, учебников, учебных и учебно-наглядных пособий, спортивного оборудования и инвентаря для реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования;
выявление и поддержка интеллектуально одаренных школьников;
выявление и поддержка молодых талантов по направлениям дополнительного образования детей;
мероприятия по обеспечению обновления содержания программ, технологий, внедрению эффективных моделей дополнительного образования и социализации детей;
проведение детских новогодних мероприятий
Показатели подпрограммы

доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам общего образования;
охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)
Сроки реализации подпрограммы

2015 - 2020 годы
Объемы финансирования подпрограммы

объем финансирования подпрограммы 2 за счет средств районного бюджета составляет 1938,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 263,0 тыс. рублей;
2016 год - 289,0 тыс. рублей;
2017 год - 325,0 тыс. рублей;
2018 год - 341,0 тыс. рублей;
2019 год - 352,0 тыс. рублей;
2020 год - 368,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению при формировании районного бюджета на очередной финансовый год
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам до 96%;
увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования до 75%

1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 2

Кардинальная системная модернизация общего образования в Зональном районе Алтайского края, начавшаяся в рамках реализации комплексного проекта модернизации образования, позволила решить ключевую задачу модернизации общего образования: внедрить новые финансово-экономические механизмы, нормативно-подушевое финансирование и новую систему оплаты труда (далее - НСОТ). Решение этой задачи позволило повысить зарплату педагогами и снизить неэффективные расходы. В 2012 году в комплекс мер по модернизации общего образования в Алтайском крае внесены изменения и дополнения в связи с необходимостью реализации указов Президента Российской Федерации В.В.Путина от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", принятием Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Средства направлены на выполнение президентских инициатив по модернизации общего образования. А именно:
на подготовку учителей и руководителей к внедрению новых федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) общего образования;
на обеспечение условий внедрения ФГОС общего образования, в том числе на приобретение учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования и учебников;
на создание современных условий в школах, в том числе в части выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также развития информатизации образования;
на повышение энергоэффективности школ.
Реализация районной целевой программы "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2011 - 2014 гг., комплексного проекта модернизации образования в 2008 - 2009 гг., комплекса мер по модернизации общего образования на 2011 - 2014 гг. позволила значительно укрепить и обновить материальную базу общеобразовательных учреждений, заложить основы новой образовательной модели, направленной на обеспечение равного доступа населения к получению качественных образовательных услуг независимо от места жительства.
В целях обеспечения государственных гарантий на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) предоставляется субвенция из краевого бюджета.
В общеобразовательных учреждениях создаются условия, соответствующие требованиям ФГОС начального общего образования: разработаны образовательные программы; все общеобразовательные учреждения обеспечены необходимым учебным, учебно-лабораторным и компьютерным оборудованием для реализации ФГОС начального общего образования; обновлена нормативно-правовая база деятельности библиотек как центров информационной инфраструктуры современной школы и проведено их переоснащение; повысился охват профильным обучением старшеклассников, возросла обеспеченность учащихся учебниками за счет школьных библиотек; развивается единое информационно-образовательное пространство района через реализацию проекта "Сетевой край. Образование", систему оказания муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде, в том числе ведение электронного дневника и журнала; расширяется система образовательных услуг, предоставляемых дистанционно; совершенствуется материально-техническая база учреждений образования.
В настоящее время требуют решения следующие проблемы общего и дополнительного образования в Зональном районе Алтайского края:
наличие разрывов в условиях и качестве образовательных результатов общеобразовательных организаций, работающих в разных социокультурных средах;
отсутствие необходимых условий для удовлетворения потребностей детей-инвалидов, обучающихся по общеобразовательным программам и не имеющих противопоказаний для работы с компьютером, в получении образовательных услуг при помощи дистанционных технологий;
несовершенство механизмов раннего выявления одаренности у детей, недостаточно развитое межведомственное взаимодействие в сопровождении этой категории детей, в том числе в творческих и спортивных направлениях;
дифференциация условий и качества услуг дополнительного образования детей;
несоответствие материально-технической базы организаций дополнительного образования современным требованиям, которое ограничивает возможности использования ресурсов при реализации программ внеурочной деятельности;
недостаточное число программ дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, девиантным поведением, детей мигрантов.
Отсутствие программных мер по поддержке и развитию систем общего образования и дополнительного образования детей может привести к нежелательным последствиям:
ограничение доступа к качественным услугам общего образования и дополнительного образования детей;
недостаточное качество подготовки выпускников к освоению стандартов профессионального образования и работе в высокотехнологичной экономике;
недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;
неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг.

2. Приоритеты районной политики в общем образовании и
дополнительном образовании детей, цели, задачи и показатели
достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные
результаты, сроки реализации подпрограммы 2

Основным направлением муниципальной политики в общем и дополнительном образовании детей на период реализации подпрограммы 2 является обеспечение равенства доступа всех категорий населения к получению качественного образования и обновление его содержания и технологий (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями граждан и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.
Приоритетами муниципальной политики в общем и дополнительном образовании детей станут:
продолжение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех школах района современных условий обучения;
обеспечение учебной успешности каждого ребенка независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи;
комплексное сопровождение введения ФГОС общего образования, предъявляющих принципиально новые требования к образовательным результатам;
формирование эффективной системы выявления и поддержки молодых талантов;
внедрение новой модели организации дополнительного образования и социализации детей;
существенное расширение масштаба и повышение эффективности использования ресурсов неформального (за рамками организаций дополнительного образования детей) и информального образования (медиасфера, сеть Интернет).
Целью подпрограммы 2 является создание в системе общего и дополнительного образования детей равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей.
Задачи подпрограммы 2:
развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования и дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;
модернизация образовательных программ и образовательной среды в системах общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных учреждений к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации.
Реализация подпрограммы 2 обеспечит достижение следующих результатов:
доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам увеличится до 96%;
охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет) увеличится до 73%.
Реализация мероприятий подпрограммы 2 предполагается в течение всего периода реализации районной целевой программы "Развитие образования в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы.

3. Объем финансирования подпрограммы 2

Финансирование подпрограммы 2 осуществляется за счет средств районного бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет 1938,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 263,0 тыс. рублей;
2016 год - 289,0 тыс. рублей;
2017 год - 325,0 тыс. рублей;
2018 год - 341,0 тыс. рублей;
2019 год - 352,0 тыс. рублей;
2020 год - 368,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы 2 подлежит ежегодному уточнению при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
В случае экономии средств районного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 2 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в районном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Подпрограмма 3
"Обеспечение деятельности и развития системы образования в
Зональном районе Алтайского края на основе оценки
качества образования"

Паспорт подпрограммы 3
"Обеспечение деятельности и развития системы образования в
Зональном районе Алтайского края на основе оценки
качества образования"

Исполнители подпрограммы

Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Участники подпрограммы

Муниципальные образовательные учреждения, подведомственные Комитету по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Цели подпрограммы

создание современных условий получения образования, развитие и повышение качества работы образовательных учреждений, педагогических и руководящих работников, учебно-вспомогательного и прочего персонала; обеспечение потребности муниципальных учреждений сферы образования в товарах, работах, услугах
Задачи подпрограммы

обеспечение надежной и актуальной информацией руководителей и работников системы образования в процессе принятия решений, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через формирование районной системы оценки качества образования;
мотивация педагогов к саморазвитию и повышению своей профессиональной компетентности;
организационно-техническое,
информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности учреждений системы образования, повышение уровня безопасности образовательных учреждений
Перечень мероприятий подпрограммы

организация и проведение единого государственного экзамена и основного государственного экзамена;
проведение мероприятий по оценке качества образования;
участие в краевом конкурсе на лучшую систему оценки качества образования в образовательном учреждении;
осуществление единовременных выплат в целях поддержки молодых специалистов, их привлечения в сельские школы и закрепления в них;
участие в конкурсе педагогических работников на соискание премии Губернатора Алтайского края имени С.П.Титова;
участие в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование";
проведение профессиональных конкурсов;
развитие единой образовательной информационной среды, в том числе сервисов корпоративной сети образования и технологического обеспечения оценки эффективности муниципальной системы образования;
повышение уровня пожарной безопасности учреждений образования;
обеспечение деятельности учреждений, деятельность которых направлена на организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение организаций системы образования
Показатели подпрограммы

доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений;
доля обучающихся 9 классов, не сдавших основной государственный экзамен, в общей численности обучающихся 9 классов муниципальных общеобразовательных учреждений;
доля учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений;
доля муниципальных общеобразовательных учреждений, предоставляющих потребителям доступ к информации о своей деятельности на официальных сайтах
Сроки реализации подпрограммы

2015 - 2020 годы
Объемы финансирования подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет 1791,0 тыс. рублей, из них:
из районного бюджета - 1791,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 254,0 тыс. рублей;
2016 год - 279,0 тыс. рублей;
2017 год - 280,0 тыс. рублей;
2018 год - 300,0 тыс. рублей;
2019 год - 328,0 тыс. рублей;
2020 год - 350,0 тыс. рублей.
Объемы финансирования подлежат ежегодному уточнению в соответствии с законом о районном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

сокращение доли выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений до 1,9%;
сокращение доли обучающихся 9 классов, не сдавших основной государственный экзамен, в общей численности обучающихся 9 классов муниципальных общеобразовательных учреждений до 1,5%;
увеличение доли учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений до 24%;
увеличение доли муниципальных общеобразовательных учреждений, обеспечивающих потребителям доступность информации о своей деятельности на официальных сайтах, до 100%

1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 3

Динамика экономического и общественного развития страны в значительной степени определяется качеством деятельности системы образования (общего, дополнительного, дошкольного). В связи с этим проблема оценки качества образования в настоящее время является одной из самых актуальных для всей системы образования Российской Федерации.
Муниципальная система оценки качества образования призвана стать важнейшим институциональным компонентом системы образования Зонального района Алтайского края и включает в себя государственную оценку, самооценку и общественную оценку.
Государственная оценка осуществляется через проведение государственных оценочных процедур.
Самооценка качества образовательных услуг осуществляется самим образовательным учреждением на основании результатов постоянного системного внутреннего контроля качества с использованием механизма обратной связи и анализа собственной деятельности. С этой целью для координации задач, механизмов и инструментов учредительного и учрежденческого контроля в районе разработаны и внедрены нормативные документы и методические рекомендации (приказ Комитета по образованию от 10.08.2012 № 61).
Решение задачи расширения участия общественности в оценке и управлении качеством образования осуществляется в двух направлениях:
развитие общественной оценки участников образовательного процесса (родители, профессиональные педагогические сообщества);
развитие оценки качества образования общественными организациями (общественные объединения, органы государственно-общественного управления образованием и т.д.).
Во всех общеобразовательных учреждениях работают органы государственно-общественного управления, участвующие в коллективной выработке решений по ключевым вопросам образования.
Совершенствуется такая форма государственно-общественного управления в Зональном районе Алтайского края, как школьные образовательные округа, которые действуют с 2008 года.
В районе разработана нормативная база муниципальной системы оценки качества образования.
Существует проблема недостаточного кадрового обеспечения отдельных процедур муниципальной системы оценки качества образования.
В течение 2008 - 2014 годов решена задача обеспечения открытости информации о качестве образования для широкого круга общественности. 100% школ района имеют собственные сайты в сети Интернет, на которых ежегодно размещаются публичные доклады об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности. Развивается единое информационно-образовательное пространство района через реализацию проекта "Сетевой край. Образование", систему оказания муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде, в том числе предоставление информации родителям с использованием электронного дневника и журнала.
К значимым результатам развития системы образования Зонального района Алтайского края следует также отнести следующие результаты развития кадров системы образования: увеличивается число молодых специалистов, приступивших к работе в системе общего образования, и прежде всего в малокомплектных школах; возросло число учителей, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, и др.
Необходимо принять действенные меры по повышению доли педагогических и руководящих работников, имеющих высшее педагогическое образование, в том числе за счет реализации мер, направленных на привлечение молодых специалистов в систему общего образования района и закрепление в ней.
Для развития единой информационной образовательной среды, в том числе развития дистанционных форм образования, активного использования электронных образовательных ресурсов, развития электронного документооборота, ведения электронного дневника и журнала требуется высокоскоростной доступ к сети Интернет. Однако в настоящее время скорость доступа к интернет-ресурсам остается низкой.

2. Приоритеты муниципальной системы оценки качества
образования, цели, задачи и показатели достижения целей и
решения задач, ожидаемые конечные результаты, сроки
реализации подпрограммы 3

По итогам реализации подпрограммы 3:
будет сформирована муниципальная система оценки качества образования и начато функционирование ее основных элементов, в том числе в пилотном режиме, эксперимент по введению внешней объективной оценки качества образования на всех уровнях образования;
будет продолжено участие в международных исследованиях качества образования PIRL, TIMSS, PISA; район будет включен в новые исследования: оценку информационной и компьютерной грамотности ICILS, оценку граждановедческой компетентности ICCS;
будут реализованы пилотные проекты по созданию школьных систем оценки качества образования, по мониторингу индивидуальных образовательных достижений;
будет оказана поддержка развитию систем оценки качества образования на уровне общеобразовательного учреждения, ориентированной на формирующее оценивание и учет индивидуального прогресса учащихся;
с участием общественных организаций будет обеспечено формирование независимой системы оценки качества работы образовательных учреждений, включая определение критериев эффективности работы таких учреждений и введение публичных рейтингов их деятельности;
будет обеспечена прозрачность и доступность информации о системе образования, о деятельности отдельных образовательных учреждений;
будет продолжена реализация мер, направленных на привлечение и закрепление в образовательных учреждениях выпускников ВУЗов (осуществление единовременных выплат), а также мер социальной поддержки педагогических работников;
посредством реализации конкурсов профессионального мастерства педагогов будет обеспечена непрерывность профессионального развития и карьерного роста педагогических и руководящих работников системы образования;
увеличится число педагогов - победителей профессиональных конкурсов, вошедших в муниципальный реестр педагогов, распространяющих инновационный опыт.
Современные требования к организации единой информационной образовательной среды предполагают продолжение работы по организации функционирования сервисов корпоративной сети образования, направленных на эффективное решение задач обеспечения информационных потребностей и технической поддержки общеобразовательных учреждений, а также использование современных информационных технологий в системе управления сферой образования в районе, включая:
обеспечение функционирования автоматизированной информационной системы "Сетевой край. Образование" с возможностью предоставления государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде;
централизованное ограничение доступа учащихся к ресурсам, не соответствующим целям образования и причиняющим вред здоровью и развитию ребенка;
обеспечение развития дистанционного образования через организацию сервиса видеоконференций, дистанционной образовательной среды, портала электронных образовательных ресурсов;
осуществление технической поддержки пользователей, включая организацию процедур централизованного автоматического обновления используемых лицензионных программных продуктов и внедрение системы удаленного управления сложным коммуникационным оборудованием и серверами образовательных учреждений, не имеющих специалистов необходимой квалификации.

3. Объем финансирования подпрограммы 3

Финансирование Подпрограммы осуществляется за счет средств муниципального бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет 1791,0 тыс. рублей, из них:
из районного бюджета - 1791,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 254,0 тыс. рублей;
2016 год - 279,0 тыс. рублей;
2017 год - 280,0 тыс. рублей;
2018 год - 300,0 тыс. рублей;
2019 год - 328,0 тыс. рублей;
2020 год - 350,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
В случае экономии средств районного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 3 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в районном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

Подпрограмма 4
"Развитие системы отдыха и оздоровления детей в
Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы

Паспорт подпрограммы 4
"Развитие системы отдыха и оздоровления детей в
Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы

Исполнитель подпрограммы
Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Участники подпрограммы
Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края
Цель подпрограммы
цель:
- создание условий для обеспечения качественного отдыха и оздоровления детей в муниципальном образовании Зональный район Алтайского края (далее Зональный район или район)
Задачи подпрограммы
задачи:
- повышение качества отдыха детей в загородных оздоровительных учреждениях края;
- повышение качества отдыха детей в пришкольных лагерях с дневным пребыванием детей Зонального района;
- развитие инновационных форм и технологий организации отдыха и оздоровления детей
Перечень мероприятий подпрограммы
проведение детской оздоровительной кампании
Показатели подпрограммы
доля детей, отдохнувших в детских оздоровительных организациях различного типа
Сроки реализации подпрограммы
2015 - 2020 годы
Объемы финансирования подпрограммы
Общий объем финансирования подпрограммы 4 составляет 1073,0 тыс. рублей, из них:
из районного бюджета - 1073,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 165,0 тыс. рублей;
2016 год - 166,0 тыс. рублей;
2017 год - 174,0 тыс. рублей;
2018 год - 183,0 тыс. рублей;
2019 год - 189,0 тыс. рублей;
2020 год - 196,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы 4 подлежит ежегодному уточнению при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые конечные результаты реализации программы
увеличение доли детей, отдохнувших в оздоровительных организациях различного типа, до 66%

1. Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее
решения программными методами

Обеспечение права ребенка на отдых является приоритетной задачей органов местного самоуправления Зонального района и неотъемлемой частью социальной и демографической политики Зонального района.
Подпрограмма "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы разработана на основе программы Алтайского края "Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае" на 2014 - 2020 годы, в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 15.05.2013 № 792-р "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, в рамках бюджета Зонального района.
Реализация районной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе" на 2011 - 2013 годы", утвержденной постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 22.02.2011 № 51, муниципальной программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края" на 2014 - 2016 годы, утвержденной постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 19.03.2014 № 81, накопленный опыт решения вопросов по улучшению организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков, результаты анализа проводимых мероприятий, наличие проблем, а также социально-экономическая ситуация в районе подтверждают актуальность, целесообразность и необходимость продолжения этой работы.
Последовательное осуществление мер по улучшению развития системы детского отдыха позволит максимально обеспечить права каждого ребенка на полноценный летний отдых, оздоровление, занятость в период школьных каникул.

2. Состояние и проблемы организации летнего отдыха,
оздоровления и занятости детей и подростков
Зонального района

В течение многих лет в Зональном районе действует система организации отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в период летних каникул.
На территории района загородного лагеря нет, оздоровление детей осуществляется за счет следующих форм: загородные детские оздоровительные учреждения Алтайского края; санаторно-оздоровительные учреждения круглогодичного действия, открытые на базе санаториев и профилакториев Алтайского края, детские санатории (пять краевых и два федерального значения); оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей, организованные на базе образовательных учреждений; профильные лагеря (с продолжительностью смен от 7 до 14 дней) различной направленности: туристические (палаточные), краеведческие, археологические, спортивно-оздоровительные, военно-спортивные, лагеря актива детских и подростковых общественных организаций, лагеря труда и отдыха, а также базы отдыха, в том числе для детей с родителями.
Накоплен определенный опыт, как в организации, так и в содержании работы с детьми и подростками в каникулярное время. В период лета успешно апробируются модели временных детских коллективов. Сложилась практика проведения реализации физкультурно-оздоровительных, игровых, экологических и гражданско-патриотических программ, программ по туристско-краеведческому, экологическому направлениям.
Положительные в целом результаты детской оздоровительной кампании прошлых лет во многом достигнуты благодаря труду огромного отряда педагогов, воспитателей и сплоченной организованной работе всех заинтересованных структур. Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты по решению вопросов организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков сохраняется много проблем, которые требуют решения.
Принятие подпрограммы, которая будет направлена, прежде всего, на развитие системы детского отдыха, позволит решить ряд задач:
- создать условия для развития различных форм летнего отдыха и оздоровления детей: слета детских общественных организаций Зонального района, экскурсий, туристических маршрутов, спортивно - оздоровительных программ, семейного отдыха, клубов "выходного дня";
- на условиях софинансирования из всех уровней бюджетов модернизировать материально-техническую базу пришкольных детских оздоровительных учреждений, привести их в соответствие с современными требованиями к комфорту и безопасности;
- способствовать развитию инновационных проектов в сфере организации детского спортивно-оздоровительного, экологического, этнографического и краеведческого туризма.
В целом подпрограмма позволит вывести на качественно новый уровень организацию отдыха и оздоровления детей Зонального района, существенно увеличить количество оздоровленных детей и обеспечит в полной мере решение задач сохранения и укрепления здоровья детей в каникулярный период.
В настоящее время действующее законодательство предусматривает отнесение организации отдыха и оздоровления детей к полномочиям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и муниципалитетов.
Количество отдохнувших детей Зонального района в лагерях загородной зоны за последние три года уменьшалось: 2011 - 105 человек, 2012 - 100 человек, 2013 - 75 человек. В связи с Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 "О национальной стратегии действия в интересах детей на 2012 - 2017 годы" разработана система мер по поддержке и развитию инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, в том числе по нормативному финансированию программ в данной сфере в 2015 году планируется увеличить число детей, получивших данную форму оздоровления до 90 человек, в 2016 - до 95 человек, в 2017 - 100 человек, в 2018 - 100 человек, 2018 - 100 человек, в 2020 - 105 человек.
Для оздоровления детей в пришкольных детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей средства федерального бюджета направляются в управления по социальной защите населения по районам, вкладываемые средства недостаточны для полного охвата данным видом отдыха всех желающих детей. Необходимы определенные затраты из районного бюджета.
В последние годы заметно ухудшилось состояние здоровья детей и подростков. Основными причинами неуклонного роста общей и первичной заболеваемости детского населения является ухудшение социального положения населения, ухудшение структуры и качества питания, пониженная двигательная активность и др. В связи с этим, проблемы организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков остаются в числе наиболее острых социальных проблем и требуют решения программными методами.

3. Цель и задачи под программы

Целью подпрограммы является создание условий для обеспечения качественного отдыха и оздоровления детей Зонального района Алтайского края.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1) повышение качества отдыха и оздоровления детей в загородных учреждениях края.
Реализация этой задачи предполагает:
- оплату 50% средней стоимости путевки в загородное оздоровительное учреждение гражданам Зонального района Алтайского края, имеющим детей в возрасте от 7 до 15 лет (включительно), исходя из стоимости путевки;
- оплату 35% средней стоимости путевки в краевые загородные оздоровительные учреждения сотрудникам бюджетных учреждений, имеющим детей в возрасте от 7 до 15 лет (включительно), исходя из стоимости путевки;
2) повышение качества отдыха и оздоровления детей в пришкольных лагерях с дневным пребыванием детей.
Задача будет решаться за счет частичной оплаты стоимости путевки в пришкольные оздоровительные учреждения.
3) развитие инновационных форм и технологий организации отдыха и оздоровления детей благодаря созданию условий для инновационного развития детского спортивно-оздоровительного, экологического, этнографического и краеведческого туризма в летний период.
Задача будет решаться за счет участия в краевых летних профильных школах (сменах), краевого конкурса оздоровительно-образовательных проектов в сфере детского спортивно-оздоровительного, экологического, этнографического и краеведческого туризма;
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 1.

4. Основные направления подпрограммы

Основные направления подпрограммы:
- совершенствование системы организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков;
- формирование нормативно-правовой базы;
- межведомственная координация деятельности по созданию безопасных условий для летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков;
- развитие и укрепление материально-технической базы оздоровительных учреждений;
- методическое обеспечение организации летнего отдыха детей и подростков;
- организация отдыха и оздоровления детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями, детей из многодетных и неполных семей, из семей безработных граждан, беженцев и вынужденных переселенцев, семей военнослужащих, пострадавших в вооруженных конфликтах, детей из малообеспеченных семей;
- реализация авторских программ отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков.
Данные направления реализуются:
1) в оздоровительных учреждениях различного типа:
- оздоровительный лагерь с дневным пребыванием школьников;
- детский оздоровительный лагерь;
- детский санаторный лагерь;
2) через участие в профильных сменах:
- "Я - гражданин";
- международная летняя детская деревня;
- отряд юных инспекторов дорожного движения;
- туристические экспедиции;
3) создание временных рабочих мест для подростков;
4) через организацию ученических производственных бригад, трудовых звеньев и использование других форм занятости детей.

5. Объем финансирования подпрограммы 4

Финансирование Подпрограммы осуществляется за счет средств районного бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы 4 составляет 1073,0 тыс. рублей, из них:
из районного бюджета - 1073,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
2015 год - 165,0 тыс. рублей;
2016 год - 166,0 тыс. рублей;
2017 год - 174,0 тыс. рублей;
2018 год - 183,0 тыс. рублей;
2019 год - 189,0 тыс. рублей;
2020 год - 196,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы 4 подлежит ежегодному уточнению при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
В случае экономии средств районного бюджета при реализации одного из мероприятий подпрограммы 3 допускается перераспределение данных средств на осуществление иных программных мероприятий в рамках объемов финансирования, утвержденных в районном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период.

6. Оценка эффективности реализации подпрограммы

Оценка эффективности реализации подпрограммы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения связанных с ее реализацией затрат и достигаемых в ходе реализации результатов, целесообразности и адресности использования средств местного бюджета их целевому назначению.
Комплексная оценка эффективности реализации программы осуществляется согласно приложению 2 к Порядку разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ на территории муниципального образования Зональный район Алтайского края, утвержденному постановлением Администрации Зонального района Алтайского края от 03.12.2013 № 407.

7. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы

Реализация мероприятий программы позволит обеспечить:
- увеличение доли детей, отдохнувших в детских оздоровительных учреждениях, до 66%.

8. Система управления реализацией подпрограммы

Организация выполнения программных мероприятий и контроль за их реализацией осуществляет Комитет по образованию Администрации Зонального района Алтайского края.
Финансирование программы производится за счет средств районного бюджета в порядке, установленном для его исполнения.
Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края перечисляет бюджету района в порядке межбюджетных отношений и в соответствии с соглашениями о взаимодействии между Администрацией Алтайского края и муниципальным образованием Зональный район Алтайского края в рамках реализации ведомственных целевых программ субсидии, предусмотренные на реализацию подпрограммы. Распределение субсидий, направляемых бюджету муниципального образования Зональный район Алтайского края, утверждается распоряжением Администрации края. Указанные средства носят целевой характер и подлежат расходованию в соответствии с заключенными вышеназванными соглашениями.
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации Зонального района зачисляет средства на лицевой счет Комитета по образованию Администрации Зонального района Алтайского края, либо на лицевые счета муниципальных учреждений, открытые в отделениях Управления Федерального казначейства Алтайского края по Зональному району.
Комитет по образованию Администрации Зонального района контролирует выполнение программных мероприятий, выявляет несоответствие результатов их реализации плановым показателям, устанавливает причины не достижения ожидаемых результатов и определяет меры по их устранению.
Отчет о выполнении мероприятий программы ежеквартально представляется в управление Алтайского края по образованию и делам молодежи, в отдел экономики Администрации Зонального района Алтайского края по установленной форме не позднее 25 числа месяца, следующего за отчетным периодом.

Перечень
мероприятий программы "Развитие образования
в Зональном районе Алтайского края" на 2015 - 2020 годы

№ п/п
Цель, задача, мероприятие
Срок реализации
Участники программы
Сумма расходов, тыс. рублей
Источники финансирования
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
всего
1
2
3
4
5
6







Всего по программе
2015 - 2020 годы

692
750
800
850
900
950
4942
Районный бюджет

В т.ч. из районного бюджета


692
750
800
850
900
950
4942

Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в Зональном районе Алтайского края"
1.
Цель 1. Обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования в Зональном районе Алтайского края и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
10
16
21
26
31
36
140
Районный бюджет
1.1.
Задача 1.1. Повышение доступности услуг дошкольного образования для населения района
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
5
11
11
16
21
26
90
Районный бюджет

Мероприятие 1.1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
1
1
1
1
1
1
6
Районный бюджет

Мероприятие 1.1.2. Оснащение дошкольных образовательных учреждений современным оборудованием, корпусной мебелью, спортивным инвентарем, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса; мероприятия по повышению уровня пожарной безопасности учреждений дошкольного образования
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
4
10
10
15
20
25
84
Районный бюджет
1.2.
Задача 1.2. Повышение качества услуг, предоставляемых населению района в сфере дошкольного образования
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
5
5
10
10
10
10
50
Районный бюджет

Мероприятие 1.2.1. Проведение краевых конкурсов среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и среди дошкольных образовательных учреждений
2014 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
5
5
10
10
10
10
50
Районный бюджет
Подпрограмма 2 "Развитие общего и дополнительного образования в Зональном районе Алтайского края"
2.
Цель 2. Создание в системе общего образования и дополнительного образования детей равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
263
289
325
341
352
368
1938
Районный бюджет
2.1.
Задача 2.1. Развитие образовательной сети, организационно-экономических механизмов и инфраструктуры, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования и дополнительного образования детей, для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
113
139
175
186
197
213
1023
Районный бюджет

Мероприятие 2.1.1. Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
3
4
5
6
7
8
33
Районный бюджет

Мероприятие 2.1.2. Компенсационные выплаты на питание обучающимся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, нуждающихся в социальной поддержке
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
100
120
150
155
160
170
855
Районный бюджет

Мероприятие 2.1.3. Оснащение образовательных учреждений современным оборудованием, мебелью, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
10
15
20
25
30
35
135
Районный бюджет
2.2.
Задача 2.2. Модернизация образовательных программ и образовательной среды в системах общего образования и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, обеспечение готовности выпускников общеобразовательных учреждений к дальнейшему обучению, деятельности в высокотехнологичной экономике и социализации
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
150
150
150
155
155
155
915
Районный бюджет

Мероприятие 2.2.1. Приобретение учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования, учебников, учебных и учебно-наглядных пособий, спортивного оборудования и инвентаря для реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
100
100
100
100
100
100
600
Районный бюджет

Мероприятие 2.2.2. Выявление и поддержка интеллектуально одаренных школьников
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
20
20
20
20
20
20
120
Районный бюджет

Мероприятие 2.2.3. Проведение детских новогодних мероприятий
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
30
30
30
35
35
35
195
Районный бюджет
Подпрограмма 3 "Обеспечение деятельности и развития системы образования в Зональном районе Алтайского края на основе оценки качества образования"
3.
Цель 3. Создание современных условий для работы образовательных учреждений, педагогических и руководящих работников, учебно-вспомогательного и прочего персонала, развитие и повышение ее качества
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
254
279
280
300
328
350
1791
Районный бюджет
3.1.
Задача 3.1. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
144
154
155
155
158
160
926
Районный бюджет

Мероприятие 3.1.1. Организация и проведение ЕГЭ и ГИА-9
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
50
50
50
50
52
53
305
Районный бюджет

Мероприятие 3.1.2. Проведение мероприятий по оценке качества образования
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
94
104
105
105
106
107
621
Районный бюджет
3.2.
Задача 3.2. Мотивация педагогов к саморазвитию и повышению профессиональной компетентности
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
60
75
75
75
90
100
475
Районный бюджет

Мероприятие 3.2.1. Осуществление единовременных выплат в целях поддержки молодых специалистов, их привлечения в школы района и закрепления в них
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
50
60
60
60
70
80
380
Районный бюджет

Мероприятие 3.2.2. Проведение профессиональных конкурсов
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
10
15
15
15
20
20
95
Районный бюджет
3.3.
Задача 3.3. Организационно-техническое, информационно-методическое и ресурсное обеспечение деятельности учреждений системы образования, повышение уровня безопасности образовательных организаций
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
50
50
50
70
80
90
390
Районный бюджет

Мероприятие 3.3.1. Повышение уровня пожарной безопасности учреждений образования, подведомственных Комитету по образованию
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
50
50
50
70
80
90
390
Районный бюджет
Подпрограмма 4 "Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Зональном районе Алтайского края"
4.
Цель 4. Обеспечение прав несовершеннолетних на сохранение здоровья при организации учебно-воспитательного процесса, качественный отдых и оздоровления
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
165
166
174
183
189
196
1073
Районный бюджет
4.1.
Задача 4.1. Создание условий для обеспечения качественного отдыха и оздоровления детей в муниципальном образовании Зональный район Алтайского края
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
165
166
174
183
189
196
1073
Районный бюджет

Мероприятие 4.1.1. Проведение детской оздоровительной кампании
2015 - 2020 годы
Комитет по финансам, налоговой и кредитной политике; Муниципальные образовательные учреждения; Комитет по образованию
165
166
174
183
189
196
1073
Районный бюджет


------------------------------------------------------------------